ESTUDO DA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NOS CURRÍCULOS ESCOLARES
Na
intenção de proporcionar momentos de estudo e reflexão sobre a temática
indígena, a escola juntamente do grupo de professores dos Anos Iniciais e da Área das Ciências Humanas desenvolveram diversas atividades, entre as quais:
Ø Vídeo: 19 de abril- dia do índio.
Ø
Pesquisa
sobre os povos indígenas brasileiros:
· Buscou-se pesquisar sobre os costumes, localização, dados
demográficos, organização social, curiosidades, imagem;
·
Divididos
em pequenos grupos os alunos pesquisaram sobre um povo indígena pré-estabelecido;
·
Socialização
da atividade com exposição dos trabalhos no hall de entrada da escola.
Ø
Visita
ao Museu Antropológico Diretor Pestana, Exposição “Kamé e Kairú – traçado da
identidade Kaingang”.
Ø
Nos
Anos Iniciais foram desenvolvidas as seguintes atividades:
·
Pesquisa
e montagem de painel sobre: contribuição indígena (culinária, artesanato,
lendas, instrumentos musicais...);
·
Trabalho
com argila;
·
Filme
e interpretação:” Tainá: uma aventura na Amazônia”;
·
Leitura
de textos informativos;
·
Pesquisa
de palavras indígenas;
·
Confecção
de indiozinho com carimbo de mão;
·
Ensaio
da dança “Curumin Ei Ei” (para apresentação na Semana da Escola);
·
Encenação
da Lenda das Águas Claras.
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